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      實用文檔>實習鑒定表

      實習鑒定表

      時間:2024-06-26 10:33:29

      實習鑒定表

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        年 月 日

        院系

        年級

        專業

        指導

        教師

        姓名

        性別

        單位

        時間 、

        年 月 日 ———————— 年 月 日

        教學(社會調查)的主要內容和要求:

        實 習 態 度

        實 習 紀 律

        實 習 能 力

        效果(學生填)

        謙虛、認真、勤奮好學,緊密聯系實際, 刻苦鉆研業務。

        保證時間, 服從安排, 遵守單位的規章制度, 尊敬指導教師及單位人員。

        1、動手能力;

        2、創新能力;

        3、分析、解決實際問題能力;

        4、協作與組織管理能力;

        5、社會活動能力;

        6、語言及文字表達能力。

        1、對教學和理論聯系實際的認識;

        2、鞏固和加深所學理論知識的程度;

        3、分析、解決、創新能力的提高;

        4、社會生活能力的提高

        A B C D E

        A B C D E

        A B C D E

        A B C D E

        單位:

        單位:

       �。� 蓋章)

        指導教師(包括成績):

        教師簽名:

        系主任意見::

        系主任簽名

        中存在的問題及改進意見:

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          年 月 日

          院系

          年級

          專業

          指導

          教師

          姓名

          性別

          單位

          時間 、

          年 月 日 ———————— 年 月 日

          教學(社會調查)的主要內容和要求:

          實 習 態 度

          實 習 紀 律

          實 習 能 力

          效果(學生填)

          謙虛、認真、勤奮好學,緊密聯系實際, 刻苦鉆研業務。

          保證時間, 服從安排, 遵守單位的規章制度, 尊敬指導教師及單位人員。

          1、動手能力;

          2、創新能力;

          3、分析、解決實際問題能力;

          4、協作與組織管理能力;

          5、社會活動能力;

          6、語言及文字表達能力。

          1、對教學和理論聯系實際的認識;

          2、鞏固和加深所學理論知識的程度;

          3、分析、解決、創新能力的提高;

          4、社會生活能力的提高

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          系主任意見::

          系主任簽名

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