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      《師德師風》學習感想

      時間:2024-09-21 15:14:06

      《師德師風》學習感想范文

      《師德師風》學習感想范文

      《師德師風》學習感想范文

        通過前幾天學校組織師德師風教導的學習運動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,學習師風師德。下面簡單談談幾點體會:

        一、敬崗愛業,要酷愛教導事業,要對教授教化工作有“鞠躬盡瘁”的決心

        既然我們選擇了教導事業,就要對本身的選擇無怨無悔,不計名利,積極朝上提高,開發立異,無私奉獻,力爭干好本身的本職工作,盡職盡責地完成每一項教授教化工作,不求最好,但求更好,繼續的挑戰本身,超越本身。

        二、增強政治學習,繼續提升政治素養

        本身應該系統地學習《義務教導法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等司法律例文件,依照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求本身,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教導事業,為人師表。

        三、愛心是師德素養的緊張表現

        高貴的師愛表現在對學生等量齊看,毫不能厚此薄彼,按造詣區別觀待,無論在生活上照樣學習上,時時刻刻關愛學生,分外對那些學習特困生,更是要“特其余愛給特其余你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的轉變也要善于發明,并且多加勉勵,培養學生康健的人格,建立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

        四、孜孜不倦,積極朝上提高

        有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的先生。這就向先生提出了更高的要求,繼續進步自身素質,繼續完善本身,以求教好每一位學生。怎樣進步自身素質呢?這就要求我們必然要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極朝上提高,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、千錘百煉,厚積薄發,時時刻刻籌備著用 “一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

        五、以身作則、率先垂范

        教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡仿照,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師必然要時時處處為學生做出模范,凡是教師要求學生要做到的,本身首先做到;凡是要求學生不能做的,本身果斷不做。嚴于律已,以身作則,能力讓學生心服囗服,把你當成良師良友。

        總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求本身,在行動上進步本身的工作責任心,建立一切為學生辦事的思想。進步本身的鉆研精神,施展敢于與一切艱苦做斗爭的思想和風格。耐勞鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片恥辱之心培育人,高尚的人格魅力影響人,高貴的師德塑造人。只有繼續進步教師自身的道德素養,能力培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有立異精神的高素質人才。

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          一、敬崗愛業,要酷愛教導事業,要對教授教化工作有“鞠躬盡瘁”的決心

          既然我們選擇了教導事業,就要對本身的選擇無怨無悔,不計名利,積極朝上提高,開發立異,無私奉獻,力爭干好本身的本職工作,盡職盡責地完成每一項教授教化工作,不求最好,但求更好,繼續的挑戰本身,超越本身。

          二、增強政治學習,繼續提升政治素養

          本身應該系統地學習《義務教導法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等司法律例文件,依照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求本身,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教導事業,為人師表。

          三、愛心是師德素養的緊張表現

          高貴的師愛表現在對學生等量齊看,毫不能厚此薄彼,按造詣區別觀待,無論在生活上照樣學習上,時時刻刻關愛學生,分外對那些學習特困生,更是要“特其余愛給特其余你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的轉變也要善于發明,并且多加勉勵,培養學生康健的人格,建立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

          四、孜孜不倦,積極朝上提高

          有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的先生。這就向先生提出了更高的要求,繼續進步自身素質,繼續完善本身,以求教好每一位學生。怎樣進步自身素質呢?這就要求我們必然要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極朝上提高,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、千錘百煉,厚積薄發,時時刻刻籌備著用 “一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

          五、以身作則、率先垂范

          教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡仿照,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師必然要時時處處為學生做出模范,凡是教師要求學生要做到的,本身首先做到;凡是要求學生不能做的,本身果斷不做。嚴于律已,以身作則,能力讓學生心服囗服,把你當成良師良友。

          總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求本身,在行動上進步本身的工作責任心,建立一切為學生辦事的思想。進步本身的鉆研精神,施展敢于與一切艱苦做斗爭的思想和風格。耐勞鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片恥辱之心培育人,高尚的人格魅力影響人,高貴的師德塑造人。只有繼續進步教師自身的道德素養,能力培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有立異精神的高素質人才。