<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
      實用文檔>《西南音樂采風》教學案例及反思

      《西南音樂采風》教學案例及反思

      時間:2024-08-24 15:14:10

      《西南音樂采風》教學案例及反思

      《西南音樂采風》教學案例及反思

      《西南音樂采風》教學案例及反思

        一、欣賞舞蹈:藏舞、新疆舞、蒙古舞、朝鮮舞、彝族舞、苗族舞

        二,欣賞傣族舞楊麗萍的孔雀舞

        1、說說舞蹈中的孔雀:孔雀嬉戲、開屏、飲水、梳洗

        2、學跳孔雀舞。用《小孔雀》的音樂做伴奏

        3、用聽唱法學習歌曲《小孔雀》

        4、說說傣族的音樂特點:柔美婉轉

        5、集體表演歌舞〈〈小孔雀〉〉,再請學生單獨表演

        三、用電腦做練習題

        把樂器、音樂、舞蹈三類按民族配對。

        請學生先展示自己的結果,教師再公布正確答案

        四、欣賞葫蘆絲獨奏〈〈月光下的鳳尾竹〉〉

        現代孔雀舞〈〈碧波孔雀〉〉

        反思:

        看了這個案例,我覺得計算機已經成為教育中不可缺的教具。它可以給學生帶來更多的知識,也可以更方便教師傳授知識。但是我認為前提要學生掌握計算機的操作,不然反而會影響學習效率,所以用計算機上課在高年級比較適合!

        這堂課由歌曲〈〈小孔雀〉〉拓展開來,增添了很多相關內容,比如其他少數民族的音樂,著重介紹了傣族的音樂特點、舞蹈風格、樂器特色,使課堂十分飽滿。這樣的教育就是不僅僅停留在書本中,而是緊跟新課改的步伐,讓學生在短時間內接收更多的知識!

        這樣的課對教師的要求無形中有了很大提高,要想上出好的課就必須隨時隨地充實自己,去接受新的知識和信息!

      【《西南音樂采風》教學案例及反思】相關文章:

      音樂課程的教學反思03-20

      民間采風教學設計(通用11篇)04-09

      《我的中國心》音樂教學反思01-05

      音樂活動《不再麻煩好媽媽》教學反思03-19

      《白鵝》的教學設計案例(精選11篇)07-21

      《簫》音樂教案反思07-18

      大班音樂活動《歌唱春天》教學反思(通用5篇)04-04

      《On the farm》的教學反思02-27

      seasons教學反思01-17

      《大�!方虒W反思02-26

      免费领课
      用戶協議
      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲欧美中文幕乱码在线 | 亚洲日韩国产成网在线观看 | 日韩女同中文字幕永久在线 | 性欧美老妇乱码一区二区 | 色色影院五月婷婷 | 亚洲一级在线一区二区 |

        《西南音樂采風》教學案例及反思

        《西南音樂采風》教學案例及反思

        《西南音樂采風》教學案例及反思

          一、欣賞舞蹈:藏舞、新疆舞、蒙古舞、朝鮮舞、彝族舞、苗族舞

          二,欣賞傣族舞楊麗萍的孔雀舞

          1、說說舞蹈中的孔雀:孔雀嬉戲、開屏、飲水、梳洗

          2、學跳孔雀舞。用《小孔雀》的音樂做伴奏

          3、用聽唱法學習歌曲《小孔雀》

          4、說說傣族的音樂特點:柔美婉轉

          5、集體表演歌舞〈〈小孔雀〉〉,再請學生單獨表演

          三、用電腦做練習題

          把樂器、音樂、舞蹈三類按民族配對。

          請學生先展示自己的結果,教師再公布正確答案

          四、欣賞葫蘆絲獨奏〈〈月光下的鳳尾竹〉〉

          現代孔雀舞〈〈碧波孔雀〉〉

          反思:

          看了這個案例,我覺得計算機已經成為教育中不可缺的教具。它可以給學生帶來更多的知識,也可以更方便教師傳授知識。但是我認為前提要學生掌握計算機的操作,不然反而會影響學習效率,所以用計算機上課在高年級比較適合!

          這堂課由歌曲〈〈小孔雀〉〉拓展開來,增添了很多相關內容,比如其他少數民族的音樂,著重介紹了傣族的音樂特點、舞蹈風格、樂器特色,使課堂十分飽滿。這樣的教育就是不僅僅停留在書本中,而是緊跟新課改的步伐,讓學生在短時間內接收更多的知識!

          這樣的課對教師的要求無形中有了很大提高,要想上出好的課就必須隨時隨地充實自己,去接受新的知識和信息!