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      實用文檔>寶寶愛洗臉教案

      寶寶愛洗臉教案

      時間:2024-07-25 04:56:07

      寶寶愛洗臉教案

      寶寶愛洗臉教案

      寶寶愛洗臉教案

        一、活動目的

        1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性,養成洗臉的好習慣;

        2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。

        二、活動準備

        娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛洗臉》

        三、活動過程:

        (一)設置情境,導入活動

        1、“嗚嗚,聽,誰在哭啊?原來是娃娃!我們去看看娃娃為什么哭?”

        2、一起問:“娃娃,你怎么了?為什么哭啊?”

        3、“原來娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛漂亮了,你們說怎么辦啊?”

        引出應該洗干凈。

        (二)引發討論

        你每天洗臉嗎?誰幫你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰來洗洗?(個別幼兒演示)

        說一說,剛才**是怎么洗的?你會嗎?大家一起來洗洗你的小臉。

        (三)進一步置疑

        1、娃娃怎么還在哭啊?聽聽怎么了?引出進一步討論。

        “看看有沒有幫她洗干凈啊?難洗的部位應該怎么洗?”

        2、出示圖片(對于難洗的部位進行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)

        3、幼兒再次嘗試,教師進行個別指導。

        4、教師正確示范,幼兒模仿。

        (四)我們大家來洗臉

        一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。

        (五)說一說

        怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)

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          一、活動目的

          1、讓幼兒知道每天洗臉的重要性,養成洗臉的好習慣;

          2、知道洗臉的步驟,了解怎么樣洗得更干凈,尤其是一些難洗的部位。

          二、活動準備

          娃娃一個、小毛巾每人一條、圖片(洗臉的寶寶)、自編兒歌《寶寶愛洗臉》

          三、活動過程:

          (一)設置情境,導入活動

          1、“嗚嗚,聽,誰在哭啊?原來是娃娃!我們去看看娃娃為什么哭?”

          2、一起問:“娃娃,你怎么了?為什么哭啊?”

          3、“原來娃娃在外面玩,把小臉弄臟了,娃娃可愛漂亮了,你們說怎么辦啊?”

          引出應該洗干凈。

          (二)引發討論

          你每天洗臉嗎?誰幫你洗的?你自己洗的,那你是怎么洗的?(幼兒討論,講述)誰來洗洗?(個別幼兒演示)

          說一說,剛才**是怎么洗的?你會嗎?大家一起來洗洗你的小臉。

          (三)進一步置疑

          1、娃娃怎么還在哭啊?聽聽怎么了?引出進一步討論。

          “看看有沒有幫她洗干凈啊?難洗的部位應該怎么洗?”

          2、出示圖片(對于難洗的部位進行放大,比如眼窩、耳窩、耳根、鼻翼)

          3、幼兒再次嘗試,教師進行個別指導。

          4、教師正確示范,幼兒模仿。

          (四)我們大家來洗臉

          一邊播放兒歌,一邊和孩子們一起洗臉。

          (五)說一說

          怎么樣讓我們的小臉每天都白白的,香香的?(每天洗臉)