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      教務(wù)處個人的工作計劃

      時間:2024-06-18 17:16:15

      教務(wù)處個人的工作計劃

      教務(wù)處個人的工作計劃

      教務(wù)處個人的工作計劃

        20xx年是學(xué)院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實現(xiàn)三年教學(xué)工作計劃的關(guān)鍵年,在院黨委和行政工作計劃指導(dǎo)下,教務(wù)處以全面推進本科辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),以實施學(xué)分制教學(xué)管理為契機,進一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,進一步強化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進一步提高教學(xué)運行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

        1、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實和推進“12512”工程。

        3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設(shè)課程立項啟動工作;4月份完成20xx年校內(nèi)實驗室建設(shè)項目的立項審批并開始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治、經(jīng)濟、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2-3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點建設(shè)教材評審出版工作,第一批市教委重點建設(shè)課程評審驗收工作,組織好20xx年實驗室建設(shè)項目的驗收評比工作。

        2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實施工作。

        2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實施方案和相關(guān)細(xì)則,20xx年新生開始實施。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實行,必將為教學(xué)工作帶來新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動力。但也要看到學(xué)分制要實施,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備。

        3、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。

        6月底前將形成我院實踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法。

        4、提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平。

        20xx年全院日常教學(xué)運行,堅持規(guī)范性,計劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運行和管理行為,把日常教學(xué)運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,前瞻性地準(zhǔn)備、研究、實現(xiàn)計劃的具體操作方法。

        5、配合評估專門機構(gòu),落實辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與推進工作。

        6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會。

        7、提高管理現(xiàn)代化水平,推進分級管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,分層管理,明確職責(zé)。

      《&.doc》
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          20xx年是學(xué)院全面落實中長期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實現(xiàn)三年教學(xué)工作計劃的關(guān)鍵年,在院黨委和行政工作計劃指導(dǎo)下,教務(wù)處以全面推進本科辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),以實施學(xué)分制教學(xué)管理為契機,進一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,進一步強化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進一步提高教學(xué)運行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

          1、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實和推進“12512”工程。

          3月底前將完成若干個重點實驗室的遴選工作和第二批市教委和院重點建設(shè)課程立項啟動工作;4月份完成20xx年校內(nèi)實驗室建設(shè)項目的立項審批并開始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治、經(jīng)濟、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實踐能力要求和我院專業(yè)特色的實驗技術(shù);新增2-3個輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點建設(shè)教材評審出版工作,第一批市教委重點建設(shè)課程評審驗收工作,組織好20xx年實驗室建設(shè)項目的驗收評比工作。

          2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實施工作。

          2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實施方案和相關(guān)細(xì)則,20xx年新生開始實施。應(yīng)該看到學(xué)分制對我院來說是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實行,必將為教學(xué)工作帶來新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來新的動力。但也要看到學(xué)分制要實施,尚有許多問題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備。

          3、進一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。

          6月底前將形成我院實踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評作方法。

          4、提高日常教學(xué)運行的質(zhì)量和水平。

          20xx年全院日常教學(xué)運行,堅持規(guī)范性,計劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運行和管理行為,把日常教學(xué)運行工作以計劃表和節(jié)點圖的形式加以推進,前瞻性地準(zhǔn)備、研究、實現(xiàn)計劃的具體操作方法。

          5、配合評估專門機構(gòu),落實辦學(xué)水平評估指標(biāo)體系落實與推進工作。

          6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們在學(xué)院教學(xué)改革過程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每兩個月召開一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會。

          7、提高管理現(xiàn)代化水平,推進分級管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,分層管理,明確職責(zé)。