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      實用文檔>第一學期小學綜合學科工作計劃

      第一學期小學綜合學科工作計劃

      時間:2024-05-28 07:07:26

      第一學期小學綜合學科工作計劃

      第一學期小學綜合學科工作計劃

      第一學期小學綜合學科工作計劃

        一、指導思想

        本學期綜合學科各項工作,要緊密圍繞學校四年發展規劃及綜合組實際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發展”的辦學理念,貫徹落實基礎教育課程改革新理念,進一步深化教學改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學科教師的專業化發展水平,培養一支素質優良的教師隊伍,充分發揮各級、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務實且有成效的綜合教研模式,積極開展各項健康且有意義的活動,使綜合組各項工作有新的突破,新的發展,新的成果。

        二、主要目標

        1、積極籌備浦東新區藝術特色學校評審工作

        2、迎接區體教結合學�?荚u工作

        3、配合學校做好校本研修評審工作

        4、各學科組織好各級、各類活動和競賽。

        二、主要工作

        1、教育教學:

       �。�1)貫徹落實基礎教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學行為相統一的方法、途徑,以務實和科學的態度,以“如何在日常教學中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學工作,各教研組通過參加教學隨堂課,評課活動,檢閱和提升自己的教學水平。

       �。�2)各任課老師抓好所任教班級的各項常規工作。

        (3)把師德建設擺在教師工作的首位,用愛和責任辦好教育,堅決反對教師歧視、體罰學生,要以法執教,愛崗敬業、關心愛護學生。使教師成為^領`導、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學生,讓每一位學生喜歡,從而有效提高本學科的教育教學質量。

        2、教科研:

        加強學習、更新觀念,提高自身科學素養以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦。本學期繼續圍繞“兩綱”教育如何在日常教學中滲透,作為綜合學科教研的切入點,各學科通過開展“兩綱教育”教學展示課,并以項目的形式開展信息科技與學科整合研討,使綜合學科教師不斷提升教育教學專業化能力。同時通過一系列活動地開展,使我們北小學生的自主能力得到進一步的提升。

        3、興趣小組:

        為了進一步豐富校園文化,促進學生多元智能發展和綜合素質的提高。本學期興趣小組在上學期的基礎上,發揮各學科的特點和優勢,切實抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規定的時間(每班每星期一次)、固定的地點,高質量地開展。特別是音樂組,為迎接區藝術特色學校評審做好充分的準備,同時為參加各級、各類競賽取得優異成績及開展各項展示活動提供有力的保障。

        三、主要舉措

        1、嚴格執行教研組活動的管理制度,開展比較求真務實的教研活動。

        2、積極發揮各級骨干的作用,使其他教師的業務能力得到進一步的提升。

        2、學校盡最大努力為教師創造條件,積極組織教師參加各級各類培訓,促使教師通過觀摩、培訓活動,洞察最新的教改動態,學習和借鑒先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究,學習要及時做好筆記和心得。

        3、鼓勵各教研組勇于承擔區、署教研展示活動,以此提升教師個體及學校的影響力;鼓勵教師積極承接區、署、校的優質課、研究課等教研任務,給教師提供展示自我的平臺,在活動中促進教師業務素質的提高,形成人人爭當骨干教師的良好氛圍。

        4、結合學生與學科特點,開展校內外學科實踐活動,激發學生學習興趣,鞏固、拓展學科知識。開學兩周完成招生工作,認真組織好興趣組輔導工作,興趣小組每周要練1————2次,做到“責任到人,保證質量,突出效果”。體育學科要制定長期田徑隊訓練計劃,訓練中注意科學性和安全性,處理好家長、班主任,學習與訓練的矛盾。

        四、具體工作安排(單周星期五上午第一、二節課)(暫定)

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          一、指導思想

          本學期綜合學科各項工作,要緊密圍繞學校四年發展規劃及綜合組實際開展工作,牢固樹立“五育并舉、全面發展”的辦學理念,貫徹落實基礎教育課程改革新理念,進一步深化教學改革。通過校本研修等多種渠道提高綜合學科教師的專業化發展水平,培養一支素質優良的教師隊伍,充分發揮各級、各科骨干教師的輻射作用。努力探索務實且有成效的綜合教研模式,積極開展各項健康且有意義的活動,使綜合組各項工作有新的突破,新的發展,新的成果。

          二、主要目標

          1、積極籌備浦東新區藝術特色學校評審工作

          2、迎接區體教結合學�?荚u工作

          3、配合學校做好校本研修評審工作

          4、各學科組織好各級、各類活動和競賽。

          二、主要工作

          1、教育教學:

         �。�1)貫徹落實基礎教育課程改革的精神理念,研究課程改革的理念和教學行為相統一的方法、途徑,以務實和科學的態度,以“如何在日常教學中滲透兩綱教育”為主要形式開展教學工作,各教研組通過參加教學隨堂課,評課活動,檢閱和提升自己的教學水平。

         �。�2)各任課老師抓好所任教班級的各項常規工作。

          (3)把師德建設擺在教師工作的首位,用愛和責任辦好教育,堅決反對教師歧視、體罰學生,要以法執教,愛崗敬業、關心愛護學生。使教師成為^領`導、家長放心的好老師,并以良好的師德感染學生,讓每一位學生喜歡,從而有效提高本學科的教育教學質量。

          2、教科研:

          加強學習、更新觀念,提高自身科學素養以及教育教學理論水平,深層次把握科學教學的真諦。本學期繼續圍繞“兩綱”教育如何在日常教學中滲透,作為綜合學科教研的切入點,各學科通過開展“兩綱教育”教學展示課,并以項目的形式開展信息科技與學科整合研討,使綜合學科教師不斷提升教育教學專業化能力。同時通過一系列活動地開展,使我們北小學生的自主能力得到進一步的提升。

          3、興趣小組:

          為了進一步豐富校園文化,促進學生多元智能發展和綜合素質的提高。本學期興趣小組在上學期的基礎上,發揮各學科的特點和優勢,切實抓好興趣小組,使所有的興趣小組都在規定的時間(每班每星期一次)、固定的地點,高質量地開展。特別是音樂組,為迎接區藝術特色學校評審做好充分的準備,同時為參加各級、各類競賽取得優異成績及開展各項展示活動提供有力的保障。

          三、主要舉措

          1、嚴格執行教研組活動的管理制度,開展比較求真務實的教研活動。

          2、積極發揮各級骨干的作用,使其他教師的業務能力得到進一步的提升。

          2、學校盡最大努力為教師創造條件,積極組織教師參加各級各類培訓,促使教師通過觀摩、培訓活動,洞察最新的教改動態,學習和借鑒先進的教改經驗,從而富有成效的指導自己展開教學研究,學習要及時做好筆記和心得。

          3、鼓勵各教研組勇于承擔區、署教研展示活動,以此提升教師個體及學校的影響力;鼓勵教師積極承接區、署、校的優質課、研究課等教研任務,給教師提供展示自我的平臺,在活動中促進教師業務素質的提高,形成人人爭當骨干教師的良好氛圍。

          4、結合學生與學科特點,開展校內外學科實踐活動,激發學生學習興趣,鞏固、拓展學科知識。開學兩周完成招生工作,認真組織好興趣組輔導工作,興趣小組每周要練1————2次,做到“責任到人,保證質量,突出效果”。體育學科要制定長期田徑隊訓練計劃,訓練中注意科學性和安全性,處理好家長、班主任,學習與訓練的矛盾。

          四、具體工作安排(單周星期五上午第一、二節課)(暫定)