<menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
      實用文檔>少先隊中隊總結

      少先隊中隊總結

      時間:2024-06-17 18:43:24

      少先隊中隊總結范文

      少先隊中隊總結范文

      少先隊中隊總結范文

        一年級的上學期我們中隊以養成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:

        一、講道理、明道理。

        在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。

        二、學習小學生守則和小學生日常行為規范,讓學生的行為有規可循。

        學生入學的第一課堂就是進行常規教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規、校紀、校規、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環境。

        三、樹立榜樣

        一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現好”“要向**學習”的語氣向學生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養學生良好行為習慣的目的。

        四、對學生的成長進行暗示、點撥。

        五、本學期開展的活動

        六、學生在活動中的表現和收獲

      【少先隊中隊總結】相關文章:

      少先隊中隊總結范文參考閱讀03-20

      交警中隊總結及來年工作計劃02-22

      第二學期少先隊的工作總結03-20

      中心小學少先隊的工作總結范文03-19

      少先隊活動計劃范文03-20

      2019年小學少先隊工作總結3000字范文03-19

      少先隊標準化隊室建設工作總結03-20

      優秀特色中隊材料報告(通用10篇)05-25

      少先隊個人工作計劃03-19

      2019年小學少先隊計劃模板03-19

      在线咨询
      用戶協議
      久久亚洲中文字幕精品一区四_久久亚洲精品无码av大香_天天爽夜夜爽性能视频_国产精品福利自产拍在线观看
      <menuitem id="r3jhr"></menuitem><noscript id="r3jhr"><progress id="r3jhr"><code id="r3jhr"></code></progress></noscript>
        亚洲一区网站观看 | 日日综合久久久久久久 | 视色日韩AV一区二区三区 | 在线a亚洲老鸭窝天堂 | 日韩欧美永久中文字幕视频 | 亚洲欧美日产综合在线网性色 |

        少先隊中隊總結范文

        少先隊中隊總結范文

        少先隊中隊總結范文

          一年級的上學期我們中隊以養成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:

          一、講道理、明道理。

          在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。

          二、學習小學生守則和小學生日常行為規范,讓學生的行為有規可循。

          學生入學的第一課堂就是進行常規教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規、校紀、校規、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環境。

          三、樹立榜樣

          一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“**表現好”“要向**學習”的語氣向學生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養學生良好行為習慣的目的。

          四、對學生的成長進行暗示、點撥。

          五、本學期開展的活動

          六、學生在活動中的表現和收獲