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      幼兒園老師個人工作小結(jié)

      時間:2024-08-03 20:34:31

      幼兒園老師個人工作小結(jié)

      幼兒園老師個人工作小結(jié)

      幼兒園老師個人工作小結(jié)

        **年畢業(yè)于**大學(xué)。畢業(yè)不久我有幸成為一名年輕幼兒教師,我本著“踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”的信念,懷著滿腔的熱情投入教育事業(yè)。

        總結(jié)過去的一年,忙碌而充實(shí)。

        首先得到的是一次次鍛煉的機(jī)會。比如多次開展了公開課,參加了集團(tuán)教師繪畫比賽,組織全園幼兒進(jìn)行大型繪畫活動“我愛上海”等等。這些機(jī)會使我的工作能力得到進(jìn)一步提高,同時更深刻的體會到了挑戰(zhàn)無時不在,我應(yīng)該抓住機(jī)遇,接受挑戰(zhàn),爭取做得更好。

        其次是獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。終觀全年,覺得謀事在人,成事也在人。我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采取靈活多樣的教育方法,做耐心細(xì)致的思想工作,加強(qiáng)常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育工作。堅持用愛扣開孩子的心門,班級工作卓有成效。在美術(shù)課堂教學(xué)中,我能結(jié)合藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。溶生活和藝術(shù)于一體,結(jié)合語言、美術(shù)為學(xué)生展現(xiàn)一個五彩繽紛、充滿想象的藝術(shù)世界和人生境界。在實(shí)踐課中嘗試語言與美術(shù)相結(jié)合,讓學(xué)生能多角度地理解語言,感受藝術(shù),收到了良好的效果。

        最后是做了一點(diǎn)事,得到了一些成績:在集團(tuán)教師繪畫比賽中我榮獲了二等獎。在**年,我指導(dǎo)的2位幼兒獲得了“2006年真彩杯上海少年油畫棒繪畫大賽活動”優(yōu)秀獎,同時我也特授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀獎”。

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        幼兒園老師個人工作小結(jié)

          **年畢業(yè)于**大學(xué)。畢業(yè)不久我有幸成為一名年輕幼兒教師,我本著“踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”的信念,懷著滿腔的熱情投入教育事業(yè)。

          總結(jié)過去的一年,忙碌而充實(shí)。

          首先得到的是一次次鍛煉的機(jī)會。比如多次開展了公開課,參加了集團(tuán)教師繪畫比賽,組織全園幼兒進(jìn)行大型繪畫活動“我愛上海”等等。這些機(jī)會使我的工作能力得到進(jìn)一步提高,同時更深刻的體會到了挑戰(zhàn)無時不在,我應(yīng)該抓住機(jī)遇,接受挑戰(zhàn),爭取做得更好。

          其次是獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。終觀全年,覺得謀事在人,成事也在人。我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采取靈活多樣的教育方法,做耐心細(xì)致的思想工作,加強(qiáng)常規(guī)教育,重視養(yǎng)成教育工作。堅持用愛扣開孩子的心門,班級工作卓有成效。在美術(shù)課堂教學(xué)中,我能結(jié)合藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。溶生活和藝術(shù)于一體,結(jié)合語言、美術(shù)為學(xué)生展現(xiàn)一個五彩繽紛、充滿想象的藝術(shù)世界和人生境界。在實(shí)踐課中嘗試語言與美術(shù)相結(jié)合,讓學(xué)生能多角度地理解語言,感受藝術(shù),收到了良好的效果。

          最后是做了一點(diǎn)事,得到了一些成績:在集團(tuán)教師繪畫比賽中我榮獲了二等獎。在**年,我指導(dǎo)的2位幼兒獲得了“2006年真彩杯上海少年油畫棒繪畫大賽活動”優(yōu)秀獎,同時我也特授予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀獎”。