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      實用文檔>幼兒園大班的語言教育總結

      幼兒園大班的語言教育總結

      時間:2024-04-17 14:13:11

      幼兒園大班的語言教育總結

      幼兒園大班的語言教育總結

      幼兒園大班的語言教育總結

        緊張的半年生活即將結束,半年來,在領導的正確領導下,在師幼的共同努力下,圓滿完成了語言教學任務,具體總結如下;

        一、班級情況

        大二班共有幼兒46名,其中男26,女20名,虛齡六歲的占50,雖然這些幼兒都曾上過大班,但因年齡的差距,給語文教育活動的順利開展帶來了很大的困難。因此,教師就要付出更大的努力去幫助他們。

        二、教學活動的內容與措施及效果

        (一)今學期學習了拼音,生字,語言三大部分知識,在授課時基本將拼音與語言,生字與語言結合,滲透在一起。并要求幼兒學會 拼讀 技能。

        (二)通過學習漢字在書寫時,幼兒能模仿老師,寫得更完美,更漂亮并能把這些常用字用與生活實踐中。總之,語言這三大部分的學習對幼兒的表達能力有明些的提高。

        三不斷提高自身素質彌補不足。

        今學期,師幼花大力氣,完成了教學任務,已取得了很大成績,但仍有不足之處,尤其是教師的教,幼兒的學還需幼教進一步探究。

        總之,我們在今后的工作中,發揚優點,彌補不足,不論在哪一個角落都要認真思考,怎樣做,才是一位合格的幼兒教師,怎樣才能讓幼兒輕松,愉快的度過每一天,怎樣才能讓我們幼兒園的教學工作更上一個新臺階。

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          緊張的半年生活即將結束,半年來,在領導的正確領導下,在師幼的共同努力下,圓滿完成了語言教學任務,具體總結如下;

          一、班級情況

          大二班共有幼兒46名,其中男26,女20名,虛齡六歲的占50,雖然這些幼兒都曾上過大班,但因年齡的差距,給語文教育活動的順利開展帶來了很大的困難。因此,教師就要付出更大的努力去幫助他們。

          二、教學活動的內容與措施及效果

          (一)今學期學習了拼音,生字,語言三大部分知識,在授課時基本將拼音與語言,生字與語言結合,滲透在一起。并要求幼兒學會 拼讀 技能。

          (二)通過學習漢字在書寫時,幼兒能模仿老師,寫得更完美,更漂亮并能把這些常用字用與生活實踐中。總之,語言這三大部分的學習對幼兒的表達能力有明些的提高。

          三不斷提高自身素質彌補不足。

          今學期,師幼花大力氣,完成了教學任務,已取得了很大成績,但仍有不足之處,尤其是教師的教,幼兒的學還需幼教進一步探究。

          總之,我們在今后的工作中,發揚優點,彌補不足,不論在哪一個角落都要認真思考,怎樣做,才是一位合格的幼兒教師,怎樣才能讓幼兒輕松,愉快的度過每一天,怎樣才能讓我們幼兒園的教學工作更上一個新臺階。