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      實(shí)用文檔>人教音樂五年級《新年音樂會》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      人教音樂五年級《新年音樂會》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-08-09 14:13:28

      人教音樂五年級《新年音樂會》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      人教音樂五年級《新年音樂會》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

      人教音樂五年級《新年音樂會》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)內(nèi)容:

        音樂活動“新年音樂會”

        教學(xué)目標(biāo):

        1、 用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國的心愿,激發(fā)學(xué)生對美好幸福生活的熱愛之情。

        2、 進(jìn)一步了解不同民族的音樂文化,激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情。

        3、 以班級召開一次“迎新年音樂聯(lián)歡會”表達(dá)同學(xué)們對未來的美好祝福。

        教學(xué)過程:

        一、 導(dǎo)入:

        新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢?

        二、分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。

        1、 看音樂錄像,內(nèi)容反映了不同民族的音樂文化。

        2、 教師檢查學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目及資料。

        3、 學(xué)生分成小組活動,把自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家,讓小組同學(xué)進(jìn)行審議,評定。

        4、 學(xué)生進(jìn)行合作排練,教師到各組指導(dǎo)

        三、展示活動。

        1、請各組同學(xué)把自己最好的節(jié)目與大家進(jìn)行交流。

        2、用不同的方式進(jìn)行“迎新年音樂聯(lián)歡會”。

        四、教師進(jìn)行小結(jié)

        五、根據(jù)音樂會順利進(jìn)行的情況,評選“最佳組織獎(jiǎng)”讓學(xué)生很有自信的展示自己創(chuàng)作,編導(dǎo)的節(jié)目。

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          教學(xué)內(nèi)容:

          音樂活動“新年音樂會”

          教學(xué)目標(biāo):

          1、 用滿懷深情的歌聲表達(dá)祝福祖國的心愿,激發(fā)學(xué)生對美好幸福生活的熱愛之情。

          2、 進(jìn)一步了解不同民族的音樂文化,激發(fā)學(xué)生對祖國民族音樂的熱愛之情。

          3、 以班級召開一次“迎新年音樂聯(lián)歡會”表達(dá)同學(xué)們對未來的美好祝福。

          教學(xué)過程:

          一、 導(dǎo)入:

          新年快要到了大家想用怎樣的方式迎接“新年”的到來呢?

          二、分小組進(jìn)行準(zhǔn)備。

          1、 看音樂錄像,內(nèi)容反映了不同民族的音樂文化。

          2、 教師檢查學(xué)生準(zhǔn)備的節(jié)目及資料。

          3、 學(xué)生分成小組活動,把自己準(zhǔn)備的節(jié)目表演給大家,讓小組同學(xué)進(jìn)行審議,評定。

          4、 學(xué)生進(jìn)行合作排練,教師到各組指導(dǎo)

          三、展示活動。

          1、請各組同學(xué)把自己最好的節(jié)目與大家進(jìn)行交流。

          2、用不同的方式進(jìn)行“迎新年音樂聯(lián)歡會”。

          四、教師進(jìn)行小結(jié)

          五、根據(jù)音樂會順利進(jìn)行的情況,評選“最佳組織獎(jiǎng)”讓學(xué)生很有自信的展示自己創(chuàng)作,編導(dǎo)的節(jié)目。