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      實(shí)用文檔>一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2024-06-11 08:28:12

      一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

      一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字,會(huì)寫“葉、朵”兩個(gè)字。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

        3、品讀重點(diǎn)句,體會(huì)荷塘樂趣,并初步感悟,學(xué)說比喻句。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1、認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字,會(huì)寫“葉、朵”兩個(gè)字。

        2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

        教學(xué)難點(diǎn):

        品讀重點(diǎn)句,體會(huì)荷塘樂趣,并初步感悟,學(xué)說比喻句。

        教學(xué)用時(shí):

        1課時(shí)

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        PPT,生字卡片

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入揭題(`3)

        1、導(dǎo)入揭題

        今天,老師給同學(xué)們帶來了一群荷葉寶寶,請(qǐng)看大屏幕。

       �。≒PT1出示荷葉圖片):1陽(yáng)光下2雨下3特寫

        善于觀察的你們一定注意到它的顏色和形狀了,誰(shuí)愿意和大家分享一下?

        設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)自主觀察,訓(xùn)練說一句完整的話,感受荷葉之美

        2、板題,齊讀,認(rèn)識(shí)“荷”“葉”

        “荷”的偏旁、草字頭一類字

        “葉”等左右結(jié)構(gòu)類字書寫要點(diǎn)

        設(shè)計(jì)意圖:隨機(jī)識(shí)字,交流識(shí)字方法,識(shí)別類型字

        二、識(shí)讀生字(8`)

        1、播放錄音范讀。

        設(shè)計(jì)意圖:從整體感知文本

        2、抽查初讀情況。

        荷葉引來了哪些小伙伴呢?

        PPT2出示詞語(yǔ)

        A誰(shuí)能找到大屏幕中的翹舌音,并把它讀準(zhǔn)確?

        B下面比誰(shuí)的后鼻音讀得好。

        C看動(dòng)作猜詞語(yǔ)。(老師蹲)

        足字旁的還有哪些?

        D最后一個(gè)“笑嘻嘻”說都會(huì),來吧,對(duì)著老師笑嘻嘻。

        E還有兩個(gè)最難的詞語(yǔ),哪個(gè)小老師教大家讀讀?

        3、帶拼音齊讀 去掉音節(jié)齊讀

        4、 我們檢查下哪列小火車讀得最準(zhǔn)確。

        5、游戲:把生字寶寶帶回家。認(rèn)讀生字卡片

        設(shè)計(jì)意圖:通過多樣的形式認(rèn)讀生字詞,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增加識(shí)字機(jī)會(huì)

        三、朗讀品味,感知課文(18`)

       �。ㄒ唬⒚鞔_朗讀要求,學(xué)生自由讀。

       �。ǘ⑵纹纷x。

      《&.doc》
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        一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

        一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字,會(huì)寫“葉、朵”兩個(gè)字。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

          3、品讀重點(diǎn)句,體會(huì)荷塘樂趣,并初步感悟,學(xué)說比喻句。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字,會(huì)寫“葉、朵”兩個(gè)字。

          2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

          教學(xué)難點(diǎn):

          品讀重點(diǎn)句,體會(huì)荷塘樂趣,并初步感悟,學(xué)說比喻句。

          教學(xué)用時(shí):

          1課時(shí)

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          PPT,生字卡片

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入揭題(`3)

          1、導(dǎo)入揭題

          今天,老師給同學(xué)們帶來了一群荷葉寶寶,請(qǐng)看大屏幕。

         �。≒PT1出示荷葉圖片):1陽(yáng)光下2雨下3特寫

          善于觀察的你們一定注意到它的顏色和形狀了,誰(shuí)愿意和大家分享一下?

          設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)自主觀察,訓(xùn)練說一句完整的話,感受荷葉之美

          2、板題,齊讀,認(rèn)識(shí)“荷”“葉”

          “荷”的偏旁、草字頭一類字

          “葉”等左右結(jié)構(gòu)類字書寫要點(diǎn)

          設(shè)計(jì)意圖:隨機(jī)識(shí)字,交流識(shí)字方法,識(shí)別類型字

          二、識(shí)讀生字(8`)

          1、播放錄音范讀。

          設(shè)計(jì)意圖:從整體感知文本

          2、抽查初讀情況。

          荷葉引來了哪些小伙伴呢?

          PPT2出示詞語(yǔ)

          A誰(shuí)能找到大屏幕中的翹舌音,并把它讀準(zhǔn)確?

          B下面比誰(shuí)的后鼻音讀得好。

          C看動(dòng)作猜詞語(yǔ)。(老師蹲)

          足字旁的還有哪些?

          D最后一個(gè)“笑嘻嘻”說都會(huì),來吧,對(duì)著老師笑嘻嘻。

          E還有兩個(gè)最難的詞語(yǔ),哪個(gè)小老師教大家讀讀?

          3、帶拼音齊讀 去掉音節(jié)齊讀

          4、 我們檢查下哪列小火車讀得最準(zhǔn)確。

          5、游戲:把生字寶寶帶回家。認(rèn)讀生字卡片

          設(shè)計(jì)意圖:通過多樣的形式認(rèn)讀生字詞,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增加識(shí)字機(jī)會(huì)

          三、朗讀品味,感知課文(18`)

         �。ㄒ唬⒚鞔_朗讀要求,學(xué)生自由讀。

         �。ǘ⑵纹纷x。