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      實用文檔>少先隊春季計劃

      少先隊春季計劃

      時間:2024-08-14 01:37:59

      少先隊春季計劃

      少先隊春季計劃

      少先隊春季計劃

        本學期我校少先隊工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的十六大精神,以服務教育,加強對青少年進行思想品德教育,培養青少年的創新精神和實踐能力為主線,以體驗教育為抓手,積極開展主題教育活動,深化常規工作,創新我校少先隊工作,為我校青少年的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。

        一、發展優勢,開創少先隊育人工作新局面

        學校少先隊充分發揮自身的政治優勢、組織優勢和活動優勢,以培養

        學生公德意識和文明行為為重點,通過開展形式多樣的教育實踐活動,培養廣大學生不僅在學校中當一個品學兼優的好學生,更要在社會公共生活中當一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。

        學校少先隊要把“立現代觀念、建現代城市、做現代人”主題教育活動作為重點工作,充分認識這項工作的重要意義,結合我們實際,打算做好以下幾項重點活動:

        1、深化“紅領巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度,

        組織中高年級的隊員上網、看報了解“三個代表”的重要思想,讓“三個代表”的重要思想進課堂、進學生的頭腦,形成一個較好的學習氛圍。

        2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這

        個目標,廣泛開展手拉手、社區假日小隊等群眾性精神文明創建活動,突出思想內涵,強化道德要求,引導少年兒童在實踐中不斷加強自身修養,提高思想道德素質,弘揚文明新風。鼓勵輔導員參加優秀活動方案的設計。

        3、開展“革除五大陋習,塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導學生從以下五大方面做起:革除隨地吐痰的陋習,塑造衛生小標兵形象;革除亂扔垃圾的陋習,塑造環保小衛士形象;革除亂涂亂畫的陋習,塑造城市小主人的形象;革除滿口粗話的陋習,塑造文明小天使形象;革除亂花零用錢的陋習,塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動、紅領巾“一帶一”主題結對活動,促進形成講文明、講衛生、講科學的良好風尚。

        4、繼續開展“爭獎章,做準備”活動。二到六中隊根據中隊的特點,

        自定獎章,并引導少年兒童為實現宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。

        5、開展“手拉手,話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手

        拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動,使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。

        6、深入開展“養成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中,扮演不同角色和進入特定的事件和情景,體驗感知17個知道,通過14種感受形成14種態度,在知道和感悟的基礎上鍛煉18種能力,通過反復的實踐培養17個基本行為習慣,為少年兒童養成社會公德、職業道德和家庭美德奠定基礎。

        7、加強青少年學生的心理健康教育。學校要廣泛宣傳心理衛生的有關知識,在學校的宣傳欄張貼和在紅領巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。

        二、營造氛圍,推動少先隊組織的新發展

        積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童,展現當代少年兒童的精神風貌。培養、鼓勵隊員以全國、省、市十佳少先隊員為學習榜樣,積極投入評選活動。

        三、貫徹體驗教育思想,進一步深化常規工作

        1、深化“啟明星”“百花園”等活動。要積極開展少年兒童科普體驗

        活動。引導少年兒童學科學、愛科學、用科學,要通過爭當“小問號”“小發現”“小能手”,培養少年兒童的創新精神和實踐能力。要善于運用新科技,注重開發網絡的教育功能,把計算機引進課堂教學和少先隊活動當中去。

        3、深化社區“雛鷹假日小隊”活動。廣泛開展少先隊社區志愿服務,

        打響“紅領巾志愿者”。

        4、深化“手拉手”活動。要以“紅領巾助殘”為主題開展形式多樣

        的體驗活動、幫扶活動、“一助一”結對活動。

        5、深化“少年兒童平安回家活動”。要進一步擴展活動內涵,建立維護和自護結合的機制。要普遍開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動,聯合有關方面整治校園周邊環境,增強少年兒童的法律意識。要大力宣傳《青少年網絡文明公約》,保護少年兒童上網安全,抵制各種不良信息的侵蝕。

        四、做好基礎建設工作,保障少先隊的各項工作的順利開展

        1、加強少先隊輔導員隊伍建設。要求學校的少先隊輔導員倡導敬業奉獻的精神、求真務實的作風、開拓創新的意識,形成學習現代教育理論、開展調查研究和課題化推進工作的良好風氣。要注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態的收集整理工作,及時進行交流、研討。

        2、大力推進少先隊工作信息化建設。要充分認識網絡技術的發展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。爭取建設少先隊大隊部的網站。

        3、繼續做好小干部任職工作。重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。

        月份安排表:

        九月份:

        1、召開校勸導隊員會議

        2、選拔一批較優秀的播音員,啟用校少先隊廣播站

        3、制訂新學期少先隊工作計劃

        4、開展“立現代觀念、建現代城市、做現代人”征文比賽

        5、校小學生器樂獨奏選拔賽

        6、開展“第六屆全國推廣普通話宣傳周”活動

        7、啟動“革除五大陋習、塑造五好形象”主題活動

        8、慶祝教師節、中秋節系列活動

        9、開展校“興趣小組”、“雛鷹爭章”、“崇德之星”活動

        11、開展做“新一代文明人”主題活動方案設計評比

        12、校廣播操比賽

        十月份:

        1、慶祝建國54周年。各班出版一期“慶祝國慶”的黑板報,并出版校刊

        2、慶祝建隊節系列活動

        3、進行校運動隊的訓練

        4、開展紅領巾“一帶一”主題結對活動

        十一月份:

        1、校學生書法比賽

        2、開展公共衛生志愿服務、安全教育活動

        十二月份:

        1、紀念“一二.九”運動,各中隊舉行歌詠會

        3、各中隊出版一期黑板報

        4、評選“小小志愿者”活動

        元月份:

        1、慶祝元旦系列活動,開展中隊活動及各中隊出版一期校刊及黑板

        報

        2、評選優秀“勸導隊員”、“小小播音員”、“崇德之星”活動等

        3、總結少先隊工作(崇德小學洪玉惕)

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          本學期我校少先隊工作的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的十六大精神,以服務教育,加強對青少年進行思想品德教育,培養青少年的創新精神和實踐能力為主線,以體驗教育為抓手,積極開展主題教育活動,深化常規工作,創新我校少先隊工作,為我校青少年的健康成長和素質教育的全面推進奠定基礎。

          一、發展優勢,開創少先隊育人工作新局面

          學校少先隊充分發揮自身的政治優勢、組織優勢和活動優勢,以培養

          學生公德意識和文明行為為重點,通過開展形式多樣的教育實踐活動,培養廣大學生不僅在學校中當一個品學兼優的好學生,更要在社會公共生活中當一個遵紀守法、文明禮貌的好公民。

          學校少先隊要把“立現代觀念、建現代城市、做現代人”主題教育活動作為重點工作,充分認識這項工作的重要意義,結合我們實際,打算做好以下幾項重點活動:

          1、深化“紅領巾向黨”主題教育活動。進一步加大宣傳教育力度,

          組織中高年級的隊員上網、看報了解“三個代表”的重要思想,讓“三個代表”的重要思想進課堂、進學生的頭腦,形成一個較好的學習氛圍。

          2、開展“新一代文明人”主題教育活動。圍繞“新一代文明人”這

          個目標,廣泛開展手拉手、社區假日小隊等群眾性精神文明創建活動,突出思想內涵,強化道德要求,引導少年兒童在實踐中不斷加強自身修養,提高思想道德素質,弘揚文明新風。鼓勵輔導員參加優秀活動方案的設計。

          3、開展“革除五大陋習,塑造五好形象”主題教育活動。著重教育、引導學生從以下五大方面做起:革除隨地吐痰的陋習,塑造衛生小標兵形象;革除亂扔垃圾的陋習,塑造環保小衛士形象;革除亂涂亂畫的陋習,塑造城市小主人的形象;革除滿口粗話的陋習,塑造文明小天使形象;革除亂花零用錢的陋習,塑造理財小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習”大討論、“革除陋習”承諾活動、紅領巾“一帶一”主題結對活動,促進形成講文明、講衛生、講科學的良好風尚。

          4、繼續開展“爭獎章,做準備”活動。二到六中隊根據中隊的特點,

          自定獎章,并引導少年兒童為實現宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。

          5、開展“手拉手,話小康”活動。要以“健康的殘疾的少年兒童手

          拉手”、“我與身邊的小伙伴手拉手”為主題開展形式多樣的體驗活動,使參與活動的少先隊員在活動中獲得助人為樂、珍愛生命、樂觀向上的人生體驗。

          6、深入開展“養成道德好習慣”活動。讓隊員在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中,扮演不同角色和進入特定的事件和情景,體驗感知17個知道,通過14種感受形成14種態度,在知道和感悟的基礎上鍛煉18種能力,通過反復的實踐培養17個基本行為習慣,為少年兒童養成社會公德、職業道德和家庭美德奠定基礎。

          7、加強青少年學生的心理健康教育。學校要廣泛宣傳心理衛生的有關知識,在學校的宣傳欄張貼和在紅領巾廣播站進行宣傳。以期促進隊員的心理健康。

          二、營造氛圍,推動少先隊組織的新發展

          積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。繼續使用少先隊員的先進典型激勵廣大少年兒童,展現當代少年兒童的精神風貌。培養、鼓勵隊員以全國、省、市十佳少先隊員為學習榜樣,積極投入評選活動。

          三、貫徹體驗教育思想,進一步深化常規工作

          1、深化“啟明星”“百花園”等活動。要積極開展少年兒童科普體驗

          活動。引導少年兒童學科學、愛科學、用科學,要通過爭當“小問號”“小發現”“小能手”,培養少年兒童的創新精神和實踐能力。要善于運用新科技,注重開發網絡的教育功能,把計算機引進課堂教學和少先隊活動當中去。

          3、深化社區“雛鷹假日小隊”活動。廣泛開展少先隊社區志愿服務,

          打響“紅領巾志愿者”。

          4、深化“手拉手”活動。要以“紅領巾助殘”為主題開展形式多樣

          的體驗活動、幫扶活動、“一助一”結對活動。

          5、深化“少年兒童平安回家活動”。要進一步擴展活動內涵,建立維護和自護結合的機制。要普遍開展以學習自護知識、培養自護能力為主題的體驗活動,聯合有關方面整治校園周邊環境,增強少年兒童的法律意識。要大力宣傳《青少年網絡文明公約》,保護少年兒童上網安全,抵制各種不良信息的侵蝕。

          四、做好基礎建設工作,保障少先隊的各項工作的順利開展

          1、加強少先隊輔導員隊伍建設。要求學校的少先隊輔導員倡導敬業奉獻的精神、求真務實的作風、開拓創新的意識,形成學習現代教育理論、開展調查研究和課題化推進工作的良好風氣。要注重有關少年兒童教育的社會信息、理論動態的收集整理工作,及時進行交流、研討。

          2、大力推進少先隊工作信息化建設。要充分認識網絡技術的發展給少先隊工作方式和運行機制帶來的影響。爭取建設少先隊大隊部的網站。

          3、繼續做好小干部任職工作。重點推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換,為廣大少先隊員提供平等參與、服務他人和學習民主的機會。

          月份安排表:

          九月份:

          1、召開校勸導隊員會議

          2、選拔一批較優秀的播音員,啟用校少先隊廣播站

          3、制訂新學期少先隊工作計劃

          4、開展“立現代觀念、建現代城市、做現代人”征文比賽

          5、校小學生器樂獨奏選拔賽

          6、開展“第六屆全國推廣普通話宣傳周”活動

          7、啟動“革除五大陋習、塑造五好形象”主題活動

          8、慶祝教師節、中秋節系列活動

          9、開展校“興趣小組”、“雛鷹爭章”、“崇德之星”活動

          11、開展做“新一代文明人”主題活動方案設計評比

          12、校廣播操比賽

          十月份:

          1、慶祝建國54周年。各班出版一期“慶祝國慶”的黑板報,并出版校刊

          2、慶祝建隊節系列活動

          3、進行校運動隊的訓練

          4、開展紅領巾“一帶一”主題結對活動

          十一月份:

          1、校學生書法比賽

          2、開展公共衛生志愿服務、安全教育活動

          十二月份:

          1、紀念“一二.九”運動,各中隊舉行歌詠會

          3、各中隊出版一期黑板報

          4、評選“小小志愿者”活動

          元月份:

          1、慶祝元旦系列活動,開展中隊活動及各中隊出版一期校刊及黑板

          報

          2、評選優秀“勸導隊員”、“小小播音員”、“崇德之星”活動等

          3、總結少先隊工作(崇德小學洪玉惕)