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      七年級(jí)信息技術(shù)試卷反思和總結(jié)

      時(shí)間:2024-09-10 19:29:04

      七年級(jí)信息技術(shù)試卷反思和總結(jié)

      七年級(jí)信息技術(shù)試卷反思和總結(jié)

      七年級(jí)信息技術(shù)試卷反思和總結(jié)

        七年級(jí)24人參加考試,平均分90.8分,合格人數(shù)12人,合格率50%,最高98分,最低78分。現(xiàn)對(duì)這次期末考試中出現(xiàn)的情況作如下分析:

        一、試卷命題及題型特點(diǎn)

        試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則,試題比較全面地檢測(cè)了七年級(jí)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)技能的掌握情況。本試卷分選擇和判斷兩部分,其中選擇占80分,判斷占20分。考試時(shí)間為40分鐘,滿分為100分。重點(diǎn)在學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握。重點(diǎn)考查了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件的認(rèn)識(shí)情況等。

        試題的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:注重基礎(chǔ)知識(shí)特別是重點(diǎn)知識(shí)的考核。命題的依據(jù)是教學(xué)大綱和調(diào)整后的教學(xué)內(nèi)容和要求,試題注重基礎(chǔ),試題突出對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的考查,這與我們的復(fù)習(xí)指導(dǎo)是一致的,這些試題使同學(xué)們感到熟悉而親切,使他們的知識(shí)和能力得以正常發(fā)揮。

        二、試卷和考試情況的分析

        學(xué)生卷面書寫較為工整,學(xué)生對(duì)信息技術(shù)知識(shí)的掌握運(yùn)用情況較為扎實(shí)、靈活。

        成績(jī)概況:

        試卷側(cè)重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,也兼顧了過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的考查。考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:

        七年級(jí)24人參加考試,平均分90.8分,合格人數(shù)12人,最高98分,最低78分,考試成績(jī)較理想。

        三、反思與啟示

        在考試中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題及出現(xiàn)問(wèn)題的原因:

        1、選擇后四道題學(xué)生得分較低,說(shuō)明基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)。這主要是由于學(xué)生課后很少?gòu)?fù)習(xí),考試臨時(shí)突擊所致。

        2、從學(xué)生的答卷情況看,學(xué)生普遍在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際綜合分析和解決問(wèn)題的能力方面較弱。說(shuō)明學(xué)生創(chuàng)造性思維和重新組合知識(shí)的能力有待提高。

        3、少量試題屬于課本閱讀部分內(nèi)容,難度較高。

        四、今后教學(xué)措施和改進(jìn)方法:

        1、提高教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研究教材和分析教材,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的練習(xí),就要求學(xué)生全面發(fā)展,增加課外知識(shí)的滲透。

        2、運(yùn)用多種教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)生的實(shí)際操作能力。

        3、淡化死記硬背,要求學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。

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