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      實用文檔>師徒結對徒弟的計劃

      師徒結對徒弟的計劃

      時間:2024-08-14 07:08:57

      有關師徒結對徒弟的計劃

      有關師徒結對徒弟的計劃

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        首先感謝學校提供了這樣一個學習的平臺,我會盡量抓住這次學習的機會,使自己的教育教學水平有明顯的提高。很榮幸我能成為張老師的徒弟,張老師經過多年的教學,她積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結對有成效,我們一起制定如下計劃:

        (一)學習目標:

        1.學習師傅先進的教育教學理念。

        2.學習師傅思考教育教學問題,有效地提高教學效率和學生成績。

        3.學習師傅如何積累案例、論文素材。

        (二)學習內容:

        1.多學習教學方面的優秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進的理念武裝自己,揣摩教學技巧,深化思想。

        2. 每兩個星期邀請師傅來聽一節我的課。課后主動找師傅交流,請師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧,及時在以后的教學實踐中改善。

        3.每兩個星期觀摩師傅的一節課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學,本著謙虛學習的心態,聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進步。

        4.邀請師傅指點備課,每學期開設一節校內公開課。

        5.經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。

        6.同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。

        7.在撰寫案例和論文方面,也應經常向師傅請教,請師傅指點。

        8.平日里遇到什么教育教學當中的問題,無法解決就主動和師傅交流。

        (三)在此次學習期間有如下的自我期望:

        1、通過師徒結對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,不斷增強教書育人的能力。

        2、通過師徒結對活動,切實提高職業道德修養、教育教學理論素質、教育教學組織能力和教育教學研究水平。

        3、積極參與教育教學實踐研究,力爭期間寫一篇論文或案例,并積極投稿。

        4、積極參加各類比賽,并力爭獲獎。

        很多優秀教師經常說到反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。因此,本學期積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

        總之,在以后的工作中要不斷地向張老師和其他數學老師學習,吸取他人的長處,加強自己的師德修養,努力鉆研業務,敬業愛生,為人師表,爭取做一名優秀的數學教師。

      《&.doc》
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          首先感謝學校提供了這樣一個學習的平臺,我會盡量抓住這次學習的機會,使自己的教育教學水平有明顯的提高。很榮幸我能成為張老師的徒弟,張老師經過多年的教學,她積累了豐富的教學經驗,擁有精湛的教學藝術,并形成了自己獨特、鮮明的教學風格。為了使這次的結對有成效,我們一起制定如下計劃:

          (一)學習目標:

          1.學習師傅先進的教育教學理念。

          2.學習師傅思考教育教學問題,有效地提高教學效率和學生成績。

          3.學習師傅如何積累案例、論文素材。

          (二)學習內容:

          1.多學習教學方面的優秀報刊雜志、名家專著、教育信息,以先進的理念武裝自己,揣摩教學技巧,深化思想。

          2. 每兩個星期邀請師傅來聽一節我的課。課后主動找師傅交流,請師傅指出課堂中暴露出的不足,寫下反思,梳理以完善自己的教育教學理念和教學技巧,及時在以后的教學實踐中改善。

          3.每兩個星期觀摩師傅的一節課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學,本著謙虛學習的心態,聆聽師傅的課堂。課后和師傅交流自己的思考,多多提問,才能進步。

          4.邀請師傅指點備課,每學期開設一節校內公開課。

          5.經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。

          6.同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。

          7.在撰寫案例和論文方面,也應經常向師傅請教,請師傅指點。

          8.平日里遇到什么教育教學當中的問題,無法解決就主動和師傅交流。

          (三)在此次學習期間有如下的自我期望:

          1、通過師徒結對,拜師學藝,努力提高課堂教學水平,不斷增強教書育人的能力。

          2、通過師徒結對活動,切實提高職業道德修養、教育教學理論素質、教育教學組織能力和教育教學研究水平。

          3、積極參與教育教學實踐研究,力爭期間寫一篇論文或案例,并積極投稿。

          4、積極參加各類比賽,并力爭獲獎。

          很多優秀教師經常說到反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。因此,本學期積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

          總之,在以后的工作中要不斷地向張老師和其他數學老師學習,吸取他人的長處,加強自己的師德修養,努力鉆研業務,敬業愛生,為人師表,爭取做一名優秀的數學教師。