文明禮貌教案《做文明少年我能行》
文明禮貌教案《做文明少年我能行》
文明禮貌教案《做文明少年我能行》
意義目的：
從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)新一代的小公民來說是非常必要的。本次召開隊(duì)會(huì)主要是通過兒歌、歌舞的藝術(shù)活動(dòng)形式，使學(xué)生知道應(yīng)該怎樣講文明，懂禮貌及尊重別人，講究語言美、行為美，學(xué)會(huì)自我教育自己。
組織者：中隊(duì)輔導(dǎo)員
活動(dòng)時(shí)間：十一月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
參加人員：全中隊(duì)隊(duì)員、邀請(qǐng)各位教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）準(zhǔn)備《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《種太陽》的磁帶。
（２）排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝、道具。
活動(dòng)程序：（隊(duì)會(huì)儀式略）
中隊(duì)長講話：
講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做做的。所以我們認(rèn)為從現(xiàn)在起就應(yīng)該開始為自己儲(chǔ)蓄文明，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，幫助那些需要幫助的人。如：扶老人、給抱小孩的阿姨讓座等等。本學(xué)期，我們學(xué)校正在開展“做文明少年，我能行”的活動(dòng)，我們要響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，爭取通過這次活動(dòng)使自己在各個(gè)方面有所提高，有所進(jìn)步，同學(xué)們，你們說，好嗎？
（活動(dòng)開始）
主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持人：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人：我們高舉著隊(duì)旗，唱著隊(duì)歌，從小講文明，懂禮貌。
主持人：對(duì)，在我們身邊有許多講文明、懂禮貌的同學(xué)。李小明，就是我們其中的一位。
主持人：不過，他原來可不是這樣子的，在他的身上集中許多隊(duì)員的缺點(diǎn)。你們看！
小明：大家都說我沒有禮貌，不講文明。我心里很難過，其實(shí)我也想改，可我總是控制不了自己。總好像有許多很壞很壞的“影子”在和我作對(duì)。瞧，他們又來了。
影子們上場：四個(gè)人同時(shí)上場邊走邊唱：“我們是影子，我們是影子，專門去搗蛋，專門去破壞。”
我們是李小明的影子，時(shí)時(shí)處處在他的身邊，幫助他養(yǎng)成不好的習(xí)慣。我們專門和老師、同學(xué)們作對(duì)。
影子1：我叫“小搗蛋”，在李小明上課專心聽講時(shí)，跑出來把他的思路帶走，使他不能認(rèn)真聽講。
影子2：我叫“小淘氣”，經(jīng)常使李小明破壞公物，不講衛(wèi)生，隨地亂扔垃圾，班級(jí)好多次沒有評(píng)上紅旗班，就是因?yàn)槲腋愕闷茐模?/p>
影子3：我叫“小懶惰”，不寫作業(yè)，課堂上也不發(fā)言，天天想著如何玩。
影子4：喂，你們?cè)诳次覇幔课医小皼]禮貌”，見到老師不問好，見到長輩不說話。還經(jīng)常與同學(xué)打架。看，我的拳頭多厲害。
“小淘氣”：我最近發(fā)現(xiàn)剪紙很有趣。我上課也剪，下課也剪，剪得滿地都是紙。哈哈哈！（蹲在地上，躲起來）
李小明：我讓他們白掃地，評(píng)不上衛(wèi)生紅旗班。
勞動(dòng)委員（很生氣的樣子）：李小明，快把地上的紙撿起來。
值日生：對(duì)，不要隨地亂扔紙。這樣會(huì)影響我們班的衛(wèi)生評(píng)比的。
“小明”（作鬼臉）：不撿，不撿，就不撿。誰也拿我沒辦法！（小明跑開了）
勞動(dòng)委員：唉，真沒辦法。他總是這樣不講衛(wèi)生。（把地上的紙撿起來，搖搖頭走開了）下場
李小明上場了：隊(duì)員們，你們一定又會(huì)批評(píng)我了，其實(shí)我也不想這樣，可是我真得控制不了自己。
（鈴聲一響）老師、影子上場：
老師：請(qǐng)大家坐好，上課之前我要檢查一下昨天我留的背古詩作業(yè)。李小明請(qǐng)你來背誦一下。
李小明：（抓耳撓腮）我昨天忘記背了（低著頭）。
“小懶惰”：你當(dāng)然忘記背了，（指著李小明）昨天爸爸和媽媽值班，把你自己留在家里，你連作業(yè)都沒寫，古詩也沒背。（很夸張的表情）看了三個(gè)小時(shí)的電視，打了二個(gè)小時(shí)的游戲。
老師：李小明，太不象話了，又不完成作業(yè)，下課了我要找你談話。請(qǐng)坐。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼過了十分鐘。
“小搗蛋”：（伸個(gè)懶腰）唉呀，累死我了，昨天我朝同桌借了一本《哪吒傳奇》那里的情節(jié)太吸引人了，我要看一看。
李小明：不能看，上課要注意聽講，這樣才能學(xué)到知識(shí)。
“小搗蛋”（對(duì)了李小明說）：嗨，那些東西，我早就會(huì)了，《哪吒傳奇》才有意思呢！哪吒被老龍王冤枉偷了龍珠，情節(jié)很精彩，好玩著呢，我要翻一翻書。（表演）
李小明：哇！真是太有意思了，比老師講課有意思多了。（小搗蛋和小明手拉手跳起來，之后馬上回到座位上）我看課外書，語文課也看，數(shù)學(xué)課也看，不聽課，也不發(fā)言。
李小明（很苦惱的樣子）：隊(duì)員們，你們說，我天天被這幾個(gè)壞“影子”纏著，很苦惱，本來想要改正缺點(diǎn)，卻力不從心。你們幫幫我吧。
明理篇
主持人：對(duì)，我們要成立一個(gè)互助小組，幫助像李小明這樣的隊(duì)員。你們說好嗎？
隊(duì)員們齊：好。
隊(duì)員1：首先，我們要告訴他講文明，懂禮貌的重要性。看，黑貓警長來了。
黑貓警長上場：
隊(duì)員們，你們好。我是黑貓警長。今天我就來給大家講一講，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的重要性。隊(duì)員們，你們很小，如果從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，對(duì)于你們來說是非常受益的。 “一個(gè)人的禮貌，是一面照出他的肖像的鏡子。”不妨我們每個(gè)人也用這面鏡子照一照，看一看你身邊有沒有不講衛(wèi)生，隨地吐痰，亂丟垃圾的，衣冠不整，不講禮貌的。
隊(duì)員們讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，拋棄不講文明的不良行為，使我們真正成為講文明、懂禮貌的小公民。（幻燈片放映一些圖片）（注：可以請(qǐng)搞德育方面的專家來講一段，制作成錄像并播放）
小明：黑貓警長，你講得真好，我能明白養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性了，以后當(dāng)我要犯錯(cuò)誤的時(shí)候我就提醒自己，克服困難。
隊(duì)員：對(duì)呀，我們要做文明的小衛(wèi)士，你看，他們來了。
配樂詩歌朗誦 ：《千萬個(gè)文明小衛(wèi)士》
女:千萬顆明亮的星星,綴滿燦爛的夜空.
男:千萬朵鮮艷的花兒,開滿祖國的山嶺
女:賽過鮮艷的花朵
男:勝過明亮的群星.
合:我們千萬個(gè)文明小衛(wèi)士行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中.
女:當(dāng)人們走進(jìn)校園、教室、感到清新，明凈，沒有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲，笑聲、讀書聲。
男：當(dāng)行進(jìn)的隊(duì)伍出現(xiàn)掉隊(duì)的同學(xué)，有伸過去的一雙雙手臂，送去鼓勵(lì)的春風(fēng)。
女：當(dāng)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，悄點(diǎn)教室的桌椅，總務(wù)處老師總會(huì)高興地宣布，不缺少一顆螺絲釘。
男：當(dāng)春雨澆綠了大地，秋風(fēng)又吹黃了樹葉，少先隊(duì)豐收的蓖麻會(huì)堆滿院邊和田垅。
女；當(dāng)年老的軍屬迎接?xùn)|方的黎明，他們會(huì)奇怪地發(fā)現(xiàn)院子天天被掃得干干凈凈。
男：當(dāng)乘客踏進(jìn)車廂，會(huì)傳來陣陣童聲：“爺爺請(qǐng)坐，阿姨請(qǐng)坐，”那樣清脆，甜蜜，動(dòng)聽。
女：新道德，新風(fēng)尚美化著我們的心靈。
男：為人民，為大家成為我們的使命。
合：就像少先隊(duì)員的敬禮，右手高舉頭上，五指并攏，“人民的利益高于一切，”化做了我們的具體行動(dòng)。
女：紅領(lǐng)巾飄在胸前，更飄在我們心中。
男：星星火炬在隊(duì)旗上閃耀，更指引著我們的前程。
女：我們要有豐富的知識(shí)，要有建設(shè)，保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)。
男：我們要有豐富的知識(shí)，美好的心田和感情。
合：啊：賽過鮮艷的花朵，勝過明亮的群星，我們千萬個(gè)文明小衛(wèi)士，行進(jìn)在少先隊(duì)的行列中。
新風(fēng)篇
主持人：我們不僅要歌頌文明，提倡文明，在我們身邊還有許多講文明的良好行為呢！（放錄像材料）
1、在班車上不說話，守紀(jì)律。2、見到老師主動(dòng)問好。3、幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課。4、給同學(xué)打飯菜。幫助同學(xué)倒剩余的餐盤。5、和同學(xué)友好相處，不發(fā)生矛盾。
2、主持人：現(xiàn)在我來給大家介紹一下，出現(xiàn)我們中隊(duì)講文明懂禮貌的良好行為。
主持人：瞧，這些同學(xué)做得多好。我們要像他們一樣學(xué)習(xí)。
小明：哎呀，看了隊(duì)員們的錄像，我真的很受教育，我也要學(xué)習(xí)他們的良好行為，像《種太陽》一樣，把文明規(guī)范記在心里。
欣賞舞蹈《種太陽》
實(shí)踐篇
“小搗蛋”和“小淘氣”等影子上場
“小搗蛋”：哎呀，我們的日子真是一天不如一天了。
“小淘氣”：大家都不喜歡我們，要把我們從他們身上趕走。
“小懶惰”：李小明天天認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，再也不偷懶了。
“沒禮貌”：李小明變來越來越有禮貌了。見老師主動(dòng)問好，向同學(xué)借東西也那么蠻橫了。而且還主動(dòng)幫助有困難的隊(duì)員。
齊：哎，這日子可真難過呀。
隊(duì)員們：壞毛病，壞習(xí)慣我們要遠(yuǎn)離你。隊(duì)員們，我們不要讓那些壞習(xí)慣在我們身上存在，要把行為規(guī)范記在心間，一齊來做一個(gè)拍手歌，好嗎？
（全中隊(duì)隊(duì)員兩一組，邊拍邊唱著：《拍手歌》）
你拍一我拍一，道德規(guī)范記心里。
你拍二我拍二，學(xué)習(xí)行動(dòng)要一塊兒。
你拍三我拍三，三管六不記心間；
你拍四我拍四，文明禮貌要牢記。
你拍五我拍我，按照規(guī)則過馬路；
你拍六我拍六，尊師敬老還愛幼。
你拍七我拍七，人人不亂倒垃圾。
你拍八我拍八，道德規(guī)范進(jìn)萬家。
你拍九我拍九，文明公約要遵守。
你拍十我拍十，快快行動(dòng)要落實(shí)。
表演快板：《道德規(guī)范說一點(diǎn)》
（四名隊(duì)員上場。）
團(tuán)結(jié)力量大無窮，我們幾個(gè)也想來幫幫李小明。
A：我們今天說點(diǎn)什么呢？
B：我們就表演一個(gè)快板吧：《道德規(guī)范說一點(diǎn)》，我們要告訴大家，在日常生活中應(yīng)該怎樣去做。
AB：大家的掌聲響一點(diǎn)，我們給大家說好點(diǎn)。
B：我這人特殊點(diǎn)，每句話里都帶點(diǎn)。先給大家說一點(diǎn)：
來到學(xué)校文明點(diǎn)，見到老師禮貌點(diǎn)。幫助同學(xué)熱情點(diǎn)，對(duì)小朋友關(guān)心點(diǎn)，聽講時(shí)專心點(diǎn)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真點(diǎn)，寫作業(yè)干凈點(diǎn)，成績就會(huì)提高點(diǎn)。
A：請(qǐng)聽我說第二點(diǎn)，文明語言常說點(diǎn)，粗話臟話禁止點(diǎn)，隨地吐痰監(jiān)督點(diǎn)，公共設(shè)施愛惜點(diǎn)，不在墻上畫一點(diǎn)，花草樹木保護(hù)點(diǎn)，環(huán)境才會(huì)美一點(diǎn)。
C：聽一點(diǎn)，記一點(diǎn)，交通規(guī)則遵守點(diǎn)；過馬路小心點(diǎn)，公路上少玩點(diǎn)；這樣才會(huì)安全點(diǎn)，家庭就會(huì)幸福點(diǎn)。
D：對(duì)待老人孝敬點(diǎn)，接人待物熱情點(diǎn)；心里自會(huì)愉快點(diǎn)；身體就會(huì)健康點(diǎn)；公民愛國守法點(diǎn)，城市道德規(guī)范點(diǎn)；社會(huì)環(huán)境優(yōu)美點(diǎn)；對(duì)人誠實(shí)守信點(diǎn)；家庭就會(huì)和睦點(diǎn)。
A：最后再來補(bǔ)充點(diǎn)，文明點(diǎn)，禮貌點(diǎn)。
B：寬容點(diǎn)，自信點(diǎn)， 熱情點(diǎn)，道德點(diǎn)。
C：愛國點(diǎn)，守法點(diǎn)，明理點(diǎn)，誠信點(diǎn)。
D：勤儉點(diǎn)，自理點(diǎn)，敬業(yè)點(diǎn)，奉獻(xiàn)點(diǎn)。
合：說完了，意見你就少提點(diǎn)。
隊(duì)員們上場：小明，你快加入到我們的隊(duì)伍中來吧，我們一起去做好事，講文明，懂禮貌，幫助那些需要幫助的人。你能行！
小明：好，我要像你們學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)。“我能行”！
隊(duì)員們齊：對(duì)，我們都能行！
詩歌朗誦：《三月春風(fēng)暖人心》（播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲）
三月陽光柔，四月柳絲長 ，五月美如畫 ，六月歌聲揚(yáng)。去植樹，去擦窗 ，去鋪路，去補(bǔ)墻 。惦記著王大媽要寫信（王大媽，我來幫助你寫信吧，謝謝你孩子），惦記著李大爺衣服臟（李大爺這是我上次幫你洗的衣服，請(qǐng)收好。謝謝你，孩子。）學(xué)習(xí)雷鋒做好事，文明之歌多嘹亮！（合）
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月連喜訊，六月把“讓”唱。探親訪友的想讓，登山游湖的想讓，（表演：兩個(gè)路人走山路，還是你先來吧，路很窄，還是你先走吧。）車來了，誰都希望讓，我猶豫一下——讓！（合）
大街小巷，車來人往，難免有人騎車慌張、魯莽，擋在我的路上，就開一次綠燈吧——讓！ 并非都能被人理解，難免有人稱我“呆郎”可精神文明的大廈，應(yīng)該把“讓”字砌上。（合）
媽媽領(lǐng)我上車，大伙爭看讓座，（來，請(qǐng)坐在這里吧）我幸福地靠在媽媽懷里，就像躺在床上一樣快樂，媽媽感謝讓座的叔叔，車上的人都笑瞇瞇地看著我。
車停了，又上來一位老婆婆，顫悠悠的身子，腳有點(diǎn)跛，媽媽像觸電了一樣，趕緊抱我起來讓座，老婆婆感激地坐下，卻把我緊緊地抱住，“來，車擠路遠(yuǎn)，讓孩子和我一起坐。”
車開了，我緊貼著老婆婆，心里想開了——我真像祖國的花朵，每一個(gè)人都這樣親切地愛我，我從現(xiàn)在起，也要給老人小孩子讓座，而且——我還要造輛很大很大的車，讓每一個(gè)乘車的人都有位子坐。
三月春風(fēng)暖，四月好陽光，五月“雷鋒”多，六月喜洋洋，星星火炬照耀我，雷鋒永遠(yuǎn)是榜樣，我們爭做文明好少年，文明之花永遠(yuǎn)開在祖國大地上（全體合）！
班主任講話：
少先隊(duì)員們，你們好。看了你們的表演，我很高興。通過召開這次隊(duì)會(huì)，隊(duì)員們不僅在能力上有所提高，而且受到了教育。講文明懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)少先隊(duì)沒應(yīng)該做的。一個(gè)人的禮貌就是一面時(shí)時(shí)照出它的肖像的鏡子，因此從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。老師相信，只要大家時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做文明少年，我們都能行。
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