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      中班英語活動策劃

      時間:2021-06-13 11:08:55 策劃書 我要投稿

      中班英語活動策劃

        活動目標:

      中班英語活動策劃

        1、借助玩具、卡片等多種直觀教具,復習單詞和對話,幫助幼兒掌握單詞的準確發音和理解詞義。

        2、利用實物圖片和創設情景等多種手段,掌握句型“This is a…”進行問答,并能正確用于日常交往。

        3、培養幼兒學習英語的興趣,通過 各種活動發展幼兒的口語表達能力以及大膽說英語的習慣。

        活動準備:各種實物卡片若干,小舞臺一個,小木偶一個,各種實物若干

        活動過程:

        一、用交往語和老師問候,鼓勵幼兒大膽說,聲音洪亮,向老師介紹自己。

        二、學習新句型“This is a…”

        1、逐個出示實物教具,同時引導幼兒說出實物的英語單詞。

        2、幼兒說出英語單詞的同時,教師呈現新舉行“This is a…”,不做重復,也不解釋詞義,給幼兒一個初步的句型印象。

        3、將呈現的實物放于桌面,教師用“This is a…”句型將桌上的實物逐一套用,讓幼兒跟讀。

        4、教師引導,啟發幼兒說出這句話的意義。

        三、唱歌“Whis ’s this?”,鞏固所學句型“This is a…”。

        形式:分兩組以問答的形式

        問:Tell me ,tell me, Whis ’s this?

        答:I know ,I know ,This is a peach.

        四、游戲:《猜猜看》

        形式:1、教師以木偶人“Tony”的身份出現,逐一拿出禮物。

        2、拿出禮物的同時請幼兒猜,用“This is a…”猜出教師手中的禮物。

        3、猜對的'幼兒教師將禮物送給他,鼓勵其他幼兒猜的興趣。

        五、幼兒相互介紹卡片上的禮物,用“This is a…”的句型向同伴介紹。

        六、請幼兒把卡片拿到其他老師處向老師介紹手中卡片上的禮物。

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