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      兒童節(jié)活動策劃方案

      時間:2024-10-05 07:05:34 策劃方案 我要投稿

      兒童節(jié)活動策劃方案

        為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      兒童節(jié)活動策劃方案

      兒童節(jié)活動策劃方案1

        六月是童年的搖籃,六月是童年的夢想。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省榱俗尯⒆觽冇幸粋快樂而有意義的六月·兒童節(jié),金碧小學(xué)舉辦了祖國好,家鄉(xiāng)美六·慶祝活動旨在為兒童搭建一個展示自己、張揚個性、突出特長的舞臺,讓每個孩子都能分享成功的喜悅。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六·一是開展一系列活動,多次開會研究制定活動計劃,圍繞活動主題積極探索,因地制宜制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到人身上,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳勢頭的影響,積極爭取各行各業(yè)的支持和參與,加強活動的宣傳,使活動取得更好的效果。讓孩子們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,也讓父母感受到孩子的成長和進(jìn)步。

        為了成功舉辦本次活動,學(xué)校全體教師從收集材料、創(chuàng)造環(huán)境、安排場地、制作道具等方面進(jìn)行了精心策劃,每項工作都有序進(jìn)行,教師團隊精神得到了淋漓盡致的展示。

        二、環(huán)境創(chuàng)造,溫暖快樂。

        溫暖、節(jié)日、快樂的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人留下深刻印象,而且給孩子一種快樂、健康的心理影響。為了歡迎六·一這個慶祝日,我校全體師生創(chuàng)造了慶祝活動·一節(jié)日環(huán)境和氛圍,共同鼓勵孩子積極參與六·一節(jié)各項活動。

        老師和孩子們一起安排舞臺,打扮學(xué)校,每個人都唱歌跳舞,快樂,在這個節(jié)日的快樂氛圍中,孩子們心情舒適,愿意交流,身體健康。

        內(nèi)容豐富,形式多樣。

        (一)簡單、簡單、莊嚴(yán)、生動的入隊儀式

        當(dāng)太陽從東方升起時,孩子們精神飽滿,穿著新衣服,整齊地排隊來到升旗臺,舉行入隊儀式,吸收一年級式。雖然整個儀式并不隆重,但它也表現(xiàn)出簡單、莊嚴(yán)、生動。在響亮的隊歌中,全校357名少先隊員戴著鮮紅的圍巾,在星火炬隊的旗幟下昂首挺胸,精力充沛地敬禮。一年級的91名新球員都充滿了興奮和自豪的笑聲,接受了少先隊授予的紅領(lǐng)巾標(biāo)志。從他們大聲宣讀誓言的聲音中,我意識到這些光榮的`新球員加入了少先隊。

        然后是老隊員的演講,新隊員決心努力學(xué)習(xí),努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員決心嚴(yán)格按照優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn),為新隊員樹立好榜樣。

        最后,是我的旅輔導(dǎo)員演講,我的演講對團隊成員寄予厚望,希望團隊成員在星火炬下努力學(xué)習(xí),鍛煉,用優(yōu)秀的少先隊員標(biāo)準(zhǔn),在家做一切,在學(xué)校每節(jié)課,做作業(yè),讓胸部紅領(lǐng)巾更明亮,不斷增添光彩!

        (二)文藝表演

        6月1日上午,六·慶祝活動隆重舉行,金碧小學(xué)燈火通明,歡歌笑語。在歡快的音樂中,舞蹈、獨唱、素描、集體朗誦……形式各異,精彩的節(jié)目把觀眾帶入了五彩繽紛的世界,給孩子們留下了美好甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的歌聲和舞蹈充分展示了自己的才華。

        “六·一活動讓每個孩子都充分展現(xiàn)了他們活潑的個性,給了他們一個參與、體驗、感受的平等機會,讓六·慶祝活動真的成為孩子們展示自己的大舞臺。同時,孩子們度過了一個快樂的節(jié)日。孩子們的臉上洋溢著燦爛快樂的笑容,充分體現(xiàn)了把節(jié)日還給孩子,讓每個孩子都感受到節(jié)日的快樂的理念。

      兒童節(jié)活動策劃方案2

        活動目標(biāo):

        1、知道六一是國際兒童節(jié),是孩子自己的節(jié)日。

        2.以自己的方式大膽表達(dá)自己,慶祝節(jié)日。

        3.能和同伴友好交流,能做禮物互贈,感受節(jié)日的快樂。

        活動時間:20_.6.上午8:30-10:30

        活動對象:幼兒園全體兒童、全體教師

        活動準(zhǔn)備:

        活動組織:莊敏紅、管麗麗、周春華、薛華(各年級組達(dá)人秀)

        活動橫幅:活動策劃組成員

        活動海報:六一前小班組制作活動預(yù)告海報。(5月26日)

        中大班年級組制作兒童活動后海報。(6月3日)

        兒童現(xiàn)場表演:大班年級組推薦3名兒童。如:自我介紹、才藝表演等(大班教師負(fù)責(zé))主任講話內(nèi)容

        現(xiàn)場照片及報道初稿:吳靜嫻

        活動現(xiàn)場流程:

        升旗儀式從8:30開始:快樂六一。

        要求:所有老師和孩子都穿著園服,按照平時的`隊列準(zhǔn)時到場。(老師在隊里一前一后,孩子們一組排隊。

        (1)主持人整隊升國旗,唱國歌,行注目禮。

        要求:全體兒童嚴(yán)肅認(rèn)真。

        (2)校長講話。

        (3)主持人講述了兒童節(jié)的意義。

        (4)兒童分組才藝秀和好孩子頒獎活動。

        2、各年分組游戲活動。

        (1)草莓小班

        (2)蘋果中班

        (3)石榴大班

        多功能室安排:

        8:45-9:20草莓小班頒獎典禮

        9:30-10:30石榴班聯(lián)歡活動

        活動注意事項:

        1、講安全。

        兒童安全第一,兒童交換活動場場,活動必須注意安全事項的提醒和指導(dǎo),如發(fā)生特殊事件,教師應(yīng)及時處理。

        2、講文明。

        在活動過程中,注意兒童與同伴之間的文明交流,相互謙遜。不要亂扔紙屑等,走路,輕輕搬椅子,不要大聲喧嘩。

        3、講規(guī)則。

        了解活動中的游戲規(guī)則,可以在老師的提醒下遵守。

      兒童節(jié)活動策劃方案3

        一年一度的兒童節(jié)是兒童節(jié)最盛大的節(jié)日。今年,我們幼兒園的六一兒童節(jié)將以一系列慶祝活動的形式進(jìn)行。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定了此計劃。

        一、活動目標(biāo)

        通過開展一系列慶祝6月1日的活動,讓孩子們在積極參與中體驗合作與交流的快樂,度過一個快樂難忘的6月1日兒童節(jié);讓家長參觀和參與兒童節(jié)慶祝活動,進(jìn)一步了解幼兒教育的概念,通過向家長和社會展示兒童的`6月1日活動,進(jìn)一步塑造公園的良好形象。

        二、活動主題及宣傳口號

        1.活動主題:學(xué)會合作、交流、環(huán)保

        2、宣傳口號:

        我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛我們的環(huán)境;解放孩子的嘴,讓孩子說話;解放孩子的手,讓孩子玩;解放孩子的手,讓孩子做他們能做的事。

        三、準(zhǔn)備活動

        1.布置歡慶環(huán)境(班級環(huán)境及全園周邊環(huán)境);張貼宣傳口號。

        2、準(zhǔn)備以班級為單位參加活動:排練童話或故事劇;注重兒童生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)兒童與不同年齡班級兒童交流合作的能力;收集制作環(huán)保時尚的廢舊物品;每個班設(shè)計一對游戲,準(zhǔn)備游戲物品。

        3.活動獎品和禮品由幼兒園準(zhǔn)備。

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的6月1日兒童節(jié),建議幼兒園全體教師和家長積極為孩子們創(chuàng)造節(jié)日環(huán)境和氛圍,鼓勵孩子們積極參與6月1日節(jié)的活動。

        2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

        3.對象:本園全體教師、兒童及家長。

        4.方法:通過向老師和家長發(fā)出倡議,向每個孩子的家長發(fā)出倡議,爭取全體老師和家長對慶祝活動的配合和支持

        (二)系列活動

        六一兒童節(jié)活動以兒童故事、童話表演、巧手比賽、小能人比賽、巧嘴比賽、結(jié)對游園等一系列活動的形式進(jìn)行。

        1.兒童故事、童話表演比賽

        (1)目的:通過參與兒童故事和童話劇的表演,培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)兒童對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個兒童故事或童話劇;反映每個人的參與;材料選擇符合班級兒童水平;活潑大方的表演;服裝設(shè)計符合情節(jié)需要;根據(jù)情節(jié)需要配備一定的背景和表演道具;良好的敘述和配樂錄音。

        (3)評獎:

        表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員按表演評定。

        a、節(jié)目表演獎12個節(jié)目中獲得2個特等獎,3個一等獎,7個二等獎;

        b、最佳舞臺設(shè)計獎:從12個節(jié)目中評出6個最佳舞臺設(shè)計獎。

        c、最佳小演員:從所有參賽演員中評出10名最佳小演員。

        2.巧手比賽(環(huán)保時裝設(shè)計制作比賽)

        (1)目的:通過舉辦環(huán)保時尚設(shè)計制作大賽,培養(yǎng)孩子的動手制作能力和創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

        (2)內(nèi)容和要求:要求兒童參與設(shè)計和生產(chǎn),即收集廢物,參與環(huán)保時尚;在生產(chǎn)過程中保持周圍環(huán)境清潔;要求兒童在1小時內(nèi)完成生產(chǎn)(上衣、裙子或褲子)。

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