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      學好這3招,就能應對孩子粗心問題

      時間:2021-04-08 19:32:57 瑞文頭條 我要投稿

      學好這3招,就能應對孩子粗心問題

        粗心是一種很常見的現象,不只是孩子身上有這種毛病,很多成年人也避免不了,粗心是一個慢性病,要不了孩子的命,但是會影響孩子一生的發展。所以越是慢性病,就更要在初期的時候治療,否則一旦養成了習慣,以后麻煩就大了。

      學好這3招,就能應對孩子粗心問題

        首先我們先來了解一下孩子為什么會粗心的原因:

        1、從生理發育上來看,可能是由于孩子的視覺記憶和辨識能力較弱

        2、從年齡特點上看,因為孩子還小,卻反責任心,導致做什么事情都不夠認真,做事都心不在焉的

        3、從周圍環境上來看,現在的小孩子功課很多,壓力很大,在同學們的競爭中就容易忙中出錯,丟三落四的

        4、從家長的角度來看,可能是孩子在寫作業的時候,家長看電視很大聲或者在打麻將大牌很大動靜,導致孩子無法集中注意力做作業,久而久之,就養成一心二用的習慣,如果家長不及時糾正的話,就會形成粗心的習慣。

        知道了其粗心的根源后,就來看看解決孩子粗心問題的3大絕招吧:

        生活中的粗心

        對于孩子在生活上的粗心,做家長首先要做的就是勇于改變,首先從家庭的環境開始,你想想,要是你給孩子提供的是一個無序的環境,對孩子沒有規定的作息時間,沒有一個良好的生活習慣,孩子怎么注意到自己的行為是正確的呢。這時候家長就一定要對家庭環境進行改善,培養孩子良好的生活習慣,又規律的作息習慣,注重培養孩子的'責任心,孩子有了責任新,自然就小心精神對待每一件事情,就不會馬馬虎虎。

        可以給孩子做一些力所能及的事情,比如洗碗、掃地、整理自己的東西等,孩子做好了,就給予一定的鼓勵;要是做得不好,就要批評并要求中心做一遍,讓孩子在生活中體會細心的好處,知道粗心的壞處,要是有必要讓孩子自己承擔因為粗心而導致的后果。

        久而久之,還是就不會總是丟三落四,在整理自己的書包或者保管自己的用品時候出現差錯了。

        學習上的粗心

        每到期末考試結束后,總是能聽到好多家長抱怨孩子馬虎粗心的毛病,一看到孩子,就問考多少分,然后翻閱試卷,看到扣分的地方就驚訝大聲說到“怎么這么粗心呢?這么簡單的題目都會做錯”巴拉巴拉說一堆,其實當我們在責備孩子的時候,有沒有認真去想過,孩子真的是因為粗心而做錯題嗎?

        很多孩子在學習中總會犯這樣或那樣的錯誤,比如寫錯字、看錯題、加減號看錯、小數點漏寫、數字顛倒,這些我們大人看似簡單的問題,但是可能對于孩子來說就不簡單了,孩子的頭腦還沒發育到成熟的狀態,所以在做題目的時候,就常常出現看不對題、抄錯題的現象,其實這是小孩子成長的一個過程,可能等到高中了這些簡單的問題自然就不會出現了。

        所以在學習上,其實不存在粗心不粗心這一說法的,可能知識孩子對所學的知識掌握到不夠,對所考察的內容還不夠熟悉,這樣孩子就容易粗心,對于這樣的情況,就要靠孩子自己去努力改變了,扎扎實實學好自己的知識點,要把所學的知識點做到像1+1=2這么熟悉,就不會在學習上有所粗心了。

        多給孩子細心的心理暗示

        如果家長一而再再而三說孩子粗心,做事馬虎,孩子就真的會認為自己粗心,家長要避免這種情況,要讓孩子保持健康的心理,多個孩子細心的心理暗示,最好是在他粗心的時候不理睬他,淡化他的粗心,在他不粗心的時候,就表揚他,強化他的細心,這樣他就慢慢往細心方向發展了。

        糾正孩子的粗心,是一項需要耐心、經常反復的工作,作為家長一定不要急躁,慢慢引導,孩子才能更好地成長。

      《&.doc》
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          粗心是一種很常見的現象,不只是孩子身上有這種毛病,很多成年人也避免不了,粗心是一個慢性病,要不了孩子的命,但是會影響孩子一生的發展。所以越是慢性病,就更要在初期的時候治療,否則一旦養成了習慣,以后麻煩就大了。

        學好這3招,就能應對孩子粗心問題

          首先我們先來了解一下孩子為什么會粗心的原因:

          1、從生理發育上來看,可能是由于孩子的視覺記憶和辨識能力較弱

          2、從年齡特點上看,因為孩子還小,卻反責任心,導致做什么事情都不夠認真,做事都心不在焉的

          3、從周圍環境上來看,現在的小孩子功課很多,壓力很大,在同學們的競爭中就容易忙中出錯,丟三落四的

          4、從家長的角度來看,可能是孩子在寫作業的時候,家長看電視很大聲或者在打麻將大牌很大動靜,導致孩子無法集中注意力做作業,久而久之,就養成一心二用的習慣,如果家長不及時糾正的話,就會形成粗心的習慣。

          知道了其粗心的根源后,就來看看解決孩子粗心問題的3大絕招吧:

          生活中的粗心

          對于孩子在生活上的粗心,做家長首先要做的就是勇于改變,首先從家庭的環境開始,你想想,要是你給孩子提供的是一個無序的環境,對孩子沒有規定的作息時間,沒有一個良好的生活習慣,孩子怎么注意到自己的行為是正確的呢。這時候家長就一定要對家庭環境進行改善,培養孩子良好的生活習慣,又規律的作息習慣,注重培養孩子的'責任心,孩子有了責任新,自然就小心精神對待每一件事情,就不會馬馬虎虎。

          可以給孩子做一些力所能及的事情,比如洗碗、掃地、整理自己的東西等,孩子做好了,就給予一定的鼓勵;要是做得不好,就要批評并要求中心做一遍,讓孩子在生活中體會細心的好處,知道粗心的壞處,要是有必要讓孩子自己承擔因為粗心而導致的后果。

          久而久之,還是就不會總是丟三落四,在整理自己的書包或者保管自己的用品時候出現差錯了。

          學習上的粗心

          每到期末考試結束后,總是能聽到好多家長抱怨孩子馬虎粗心的毛病,一看到孩子,就問考多少分,然后翻閱試卷,看到扣分的地方就驚訝大聲說到“怎么這么粗心呢?這么簡單的題目都會做錯”巴拉巴拉說一堆,其實當我們在責備孩子的時候,有沒有認真去想過,孩子真的是因為粗心而做錯題嗎?

          很多孩子在學習中總會犯這樣或那樣的錯誤,比如寫錯字、看錯題、加減號看錯、小數點漏寫、數字顛倒,這些我們大人看似簡單的問題,但是可能對于孩子來說就不簡單了,孩子的頭腦還沒發育到成熟的狀態,所以在做題目的時候,就常常出現看不對題、抄錯題的現象,其實這是小孩子成長的一個過程,可能等到高中了這些簡單的問題自然就不會出現了。

          所以在學習上,其實不存在粗心不粗心這一說法的,可能知識孩子對所學的知識掌握到不夠,對所考察的內容還不夠熟悉,這樣孩子就容易粗心,對于這樣的情況,就要靠孩子自己去努力改變了,扎扎實實學好自己的知識點,要把所學的知識點做到像1+1=2這么熟悉,就不會在學習上有所粗心了。

          多給孩子細心的心理暗示

          如果家長一而再再而三說孩子粗心,做事馬虎,孩子就真的會認為自己粗心,家長要避免這種情況,要讓孩子保持健康的心理,多個孩子細心的心理暗示,最好是在他粗心的時候不理睬他,淡化他的粗心,在他不粗心的時候,就表揚他,強化他的細心,這樣他就慢慢往細心方向發展了。

          糾正孩子的粗心,是一項需要耐心、經常反復的工作,作為家長一定不要急躁,慢慢引導,孩子才能更好地成長。